体育

2021-11-08 16:13

体育

标准: 美国国家体育标准(形体)

评估: 持续技能评估、战术意识和表现


体育是整个教育计划的重要和基本组成部分。对于受过体育教育的学生,课程目标是维持一定水平的心肺活力、肌肉力量和耐力、柔韧性以及其他确保身体健康的条件。

在9年级,课程会通过各种教学策略让学生练习技能,包括:进行各种体育活动所需的运动技能和运动式样;理解运动观念、原则、策略和战术——因为它们适用于体育活动的学习和演示,对于发展和保持健康至关重要。在一整年中,学生将制定并实施一个月的个人健身计划。

10年级的体育课将在9年级的基础上继续。学生将辨认、解释和应用平衡能力、反应时间、敏捷性、协调性、爆发力和速度等相关技能,以提升水上运动、节奏/舞蹈类运动以及单/双人体育活动的表现。学生将展示独立学习运动技能,并参与有趣且有挑战性的体育活动,以发展和维持身体健康。在一整年中,学生将制定并实施一个月的个人健身计划。



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