教谕随笔 | 请告诉我应该怎么做

成人与儿童之间的沟通，往往充满着“误会”。来自幼儿园教师的一篇教谕随笔，展示了在教育过程中，应该如何正确应对儿童的行为。不同年龄的儿童，可能面临着不同的生活难题，“请告诉我应该怎么做”，则为养育者指出了一条合适的路。仔细想想，“冰山理论”又岂止适用于儿童呢？

课程前沿 | 高中科创项目（SIP）——一场关于人工智能的头脑风暴

近年来，随着“人工智能”越来越广泛地应用在各个行业，已然成为最热门的研究领域之一。同时人工智能也是学生们非常好奇和感兴趣的一个研究方向。那么人工智能的缘起是什么？现在的发展现状怎样？它未来将走向何方？我们邀请到了我们高研实验室的客座科学家微软亚洲研究院首席研究员付强博士来到清香校园，就人工智能的历史、现状和前沿开展讲座并与SIP的学生进行深度交流。 In recent years, as "Artificial Intelligence" is more and more widely used in various industries, it has become one of the hottest research fields. At the same time, AI is also a research direction that students are very curious and interested in. So what is the origin of AI? What is the current development situation? Where will it go in the future? We invited Dr. Fu Qiang, the visiting scientist of our SIP, the chief researcher of Microsoft Asia Research Institute, to the Tsingxia...

清篮营地 | 四大专项，五大体验，十一运动集训营

10月2号—10月6日 5天4夜 快乐回归 全新升级的“十一运动集训营” 将延续夏令营的精彩 带给孩子们一场 天花板级别的运动盛宴

音创琴童招募 | 仅限3名小提琴学生，德国吕贝克爱乐管弦乐团首席亲自指导

著名音乐大师说过：“练琴过程归根结底就是形成习惯。” 对于琴童而言，学琴不只是要学会，更要学准确，掌握练习的艺术。如果学习音乐的孩子一开始练习就注重准确性，养成习惯以后不仅会更加得心应手，而且能够达到高效练琴的目的。 相反，如果经常带着错误练习，练习成了巩固错误，坏习惯一旦形成，想要纠正便会难上加难。

课程前沿 | 高中科创项目SIP—科学成就梦想

清香SIP项目，旨在激发清香学子的创新创造能力，拓展兴趣及专业知识，培养他们的科学研究技能。希望在师生的共同努力下，孩子们能够深入地了解科学研究、享受科学研究，并在未来科技创新研究中发挥才智、引领突破。 学期伊始，清香SIP面向2022-2023学年国际方向高中生进行了新一轮的SIP学生选拔。本次SIP选拔由SIP项目组织，通过笔试、面试的形式对学生进行筛选考核。通过选拨，组成了新学期的SIP九年级和十年级班级。